教研动态
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外语部全体职工参加暨南大学外籍教授Tony Newman讲座
12月14日-12月16日，伴着热带岛屿暖冬的阳光，球探比分外语部有幸邀请了暨南大学外籍教授Tony Newman博士为全体职工连续进行了三场生动新颖的教学示范演讲，受到了我部教师的一致好评。
Newman教授有着非常丰富的英语授课及教师培训经历，曾在吉林，河南，安徽等多省著名大学从事英语教学工作，并多次在我国多省进行教师培训相关讲座，深谙中国学生英语学习的特点习惯，具有相当丰富的实际经验，并曾担任外研社全国大学英语教学技能大赛评委。因此外语部全体职工非常珍惜此次讲座交流会，期盼能借此机会学习实用有效的外语课堂管理方法。
此次Newman教授针对中国学生外语学习听说读写多方面所凸显的几大常见问题，以“6 freedoms”（六大自由）的概念提出了相应的解决对策。此次讲座是其系列讲座的上半部分，主要讲授了外语教学中的Freedom from Ambiguity and Vagueness（避免歧义与表述含糊），Freedom from Triviality（表述累赘），Freedom from Irrelevance（表述偏题）三大方面，通过学生对语言的输出质量来对学生的外语学习效果，外语课堂表现作出评估并提出一定的改进措施。每一个专题Newman教授都举出了其亲身经历的实例提供用作对比，并设计了丰富多彩的模拟课堂活动供老师参与其中，深层次体会学生在使用英语过程中的常见问题以及产生问题的原因。如学生爱用不定代词（indefinite pronouns）来作为写作段落的主题句使得意义表述不清晰，滥用被动语态模糊动作发出者等等。其介绍的10 verbs of purpose（10个代表目的的动词）,Method, Audience, Purpose（方法，听众，目的）等多组比较意义强的概念以及由此引申出的教学方法让人耳目一新，教师们讨论异常活跃，并表示愿意根据球探比分实际的外语教学情况将其应用与课堂教学中。
此次Newman教授之行结束之时，我部窦岩主任亲自接受了Newman教授为其颁发的为期三个月的俄勒冈大学批判性思维学习结业证书。Newman教授还赠送了多期“English Forum”英语教学主题学术期刊，为我部英语教学学术资源增添了非常重要的一笔。我部也回赠了本地上等绿茶特产作为答谢。作为外语部加强学术交流，提升科研及教学水平的重要途径，此次讲座对提升教师教学科研意识，提高教学质量起到了不可忽视的促进作用。各位教师纷纷表示，希望今后能多次举办类似的学术交流活动，提升自身综合素质，从而提升球探比分整体的外语教学质量，为球探比分申硕及今后的硕士英语教学奠定基础。
